
Mata kuliah ini membahas konsep, teori, dan praktik manajemen strategis
dalam konteks pendidikan, khususnya pada jenjang pendidikan tinggi dan lembaga
pendidikan secara umum. Mahasiswa diajak untuk memahami hakikat dan ruang
lingkup manajemen strategi pendidikan, menganalisis lingkungan internal dan
eksternal lembaga pendidikan, serta merumuskan visi, misi, dan tujuan strategis
yang relevan dan berorientasi masa depan. Melalui pendekatan case method
dan project-based learning, mahasiswa dilatih untuk berpikir kritis,
analitis, dan solutif dalam mengevaluasi implementasi strategi pendidikan,
termasuk dalam pengelolaan sumber daya, monitoring-evaluasi, dan manajemen
risiko. Mahasiswa juga akan mengeksplorasi berbagai model manajemen strategik
kontemporer serta penerapannya dalam kebijakan dan praktik pendidikan yang
inovatif dan berkelanjutan. Kegiatan pembelajaran dirancang untuk mendorong
mahasiswa menciptakan rencana strategis pendidikan berbasis data yang
kontekstual dan bernilai sosial, dengan mempertimbangkan transformasi digital,
IPTEKS, serta kebutuhan masyarakat. Dengan demikian, mata kuliah ini tidak
hanya memperkuat pemahaman konseptual, tetapi juga mengembangkan kompetensi
profesional mahasiswa sebagai calon pemimpin pendidikan yang visioner, strategis,
dan adaptif terhadap perubahan
- Dosen (editor): RIZKI PRATAMA
- Dosen (editor): ADI ASMARA